tuyết sơn

nghiên cứu huấn luyện

Tài Liệu 

home
chương trình

I. Phật Pháp
1. quy y tam bảo
2. niệm Phật
3. ăn chay

II Tinh Thần
4. ý nghĩa, tên trại Tuyết Sơn
5. nhiệm vụ Đầu - Thứ đàn
6. tư cách và nhiệm vụ Đầu đàn
7. bổn phận đối với gia đình - học đường - đồng đội

III Tổ chức & điều khiển
8. đàn & đàn kiểu mẫu
9. xây tổ đàn
10. sổ sinh hoạt
11. sổ tay đầu đàn
12. sổ điểm danh - chuyên cần mẫu sổ điểm danh chuyên cần (pdf)
13. trò chơi với đầu đàn
14. hình thức & hiệu lệnh tập họp
điều khiển một đàn

IV Hoạt động thanh niên & văn nghệ
16. dấu đi đường bảng dấu đi đường pdf
17. truyền tin Morse Code
gút
19. tập đóng trại
20. cấp cứu
21. vẽ Hoa sen hình vẽ hoa sen

Trò chơi với đầu đàn

I.- mục đích : Trò chơi là một phương pháp giáo dục linh hoạt và hữu hiệu nhất đối với lứa tuổi thanh thiếu nhi nhằm mục đích :

• Luyện giác quan

• Phát triển thân thể

• Luyện đức tính tốt

• Biết tâm lý trẻ

• Vui, sống động sau những giờ mệt mỏi.
  

II.- các loại trò chơi :

• Trò chơi chuyên môn

• Trò chơi luyện tập giỞc quan

• Trò chơi luyện thân thể

• Trò chơi luyện đức tính

Mỗi loại trò chơi tùy theo hoàn cảnh, địa điểm, thời tiết, tâm sinh lý trẻ được tổ chức mới kết quả.

III.- cách tổ chức trò chơi :

1.- Phần chuẩn bị :

a.- Chọn trò chơi : Trò chơi nhằm mục đích gì, trò chơi vừa sức và không quá 10 phút. Phải chuẩn bị 1 trò chơi trong phòng nếu thời tiết thay đổi.

b.- Địa điểm : Chọn địa điểm thích hợp cho trò chơi.

c.- Dụng cụ : Chuẩn bị đầy đủ những dụng cụ cần thiết cho trò chơi.

2.- Phần thực hiện :

• Chọn người giúp trong phần kiểm soát (nếu cần)

• Giải thích rõ ràng nguyên tắc và mục đích trò chơi.

• Phổ biến luật chơi.

• Thi vị hóa trò chơi.

• Nhấn mạnh những yếu tố cần thiết để thành công.

• Cẩm nang trò chơi.

3.- Tổng kết : Sau khi chơi tuyên bố kết quả nhằm tiêu chuẩn sau đây :

* Tinh thần 
* Kỷ luật
* Kết quả

IV.- Kết luận :

Trò chơi rất cần thiết đối với một Đầu Đàn. Nếu các em muốn thành công trong công việc dẫn dắt, các em phải sưu tầm một túi trò chơi nhét sẵn vào óc.

Chúc các em thành công mỹ mãn.
?

Games and The Line Leader

I. Objective: 
The games played in GDPT are the most effective means to actively educate the youth with such purposes as:

• - Exercise the mind

• - Physical development

• - Build good characters

• - Relaxation

• - A good way to learn about the youth, psychologically

II. Types of games

• - Games with a general purpose of having fun

• - Games to physically develop

• - Games to build good, strong characters

To achieve the ultimate goals as stated in our objective, each type of games is played according to the environment (location, weather, etc.) and to the age range of the participants.

III. Planning the games

1. Preparation:

a. Game selection: We must have a purpose and make sure our game does not required excessive strength and not last longer than 10 minutes. Always have an indoor game planned as a back up in case weather does not permit outdoor activities.

b. Location: Select a location best fits the selected game.

c. Equipment: Must have all required equipments for the game.

2. Executions:

• Select an assistance/helper to monitor the game, if needed.

• Clearly explain the purpose and rules of the game.

• Explain the "how-tos".

• Use imagination to add flavor to the game.

• Stress the important elements needed to succeed.

• Have a handbook for the game available.
  

3/ Summarization:

After the game is finished, the results are announced based on the following criteria:

• Spirit

• Discipline (behavior during the game)

• Final results

IV. Conclusion

Games are a must-have for a line leader. To succeed in your role, you must research and have ready games for your line at moment’s notice.

Good luck and we wish you lots of success.